IL LEONARDO

Sulla Meccanica della Manipolazione del Pensiero e le Tecniche di Studio Matheus Cappelli IV-Liceo a. s. 2024/2025 Incipit Questo testo mira a mettere in chiaro delle riflessioni effettuate in base sperimentale (sia con alcuni esperimenti mentali, sia con esperimenti reali) la natura meccanica e razionale dello studio. L'obiettivo è di aver abilitato il lettore, entro la fine di questo testo, di autoanalizzarsi e di proporre un approccio diverso al meccanismo dei propri pens

Ipse Dixit Non Vale Più Matheus Cappelli IV-Liceo a. s. 2024/2025 Manifesto per l’Apprendimento Reale Non siamo vasi da riempire. Siamo fuochi da accendere. Questo non lo diciamo noi: lo diceva Quintiliano e lo ha gridato Freire secoli dopo. Eppure, nelle aule scolastiche di oggi, ci si comporta ancora come se lo studente fosse una pagina bianca su cui scrivere, e non una mente viva con la quale costruire. Ipse dixit è morto. "Lo ha detto lui, quindi è vero" è il veleno dell

di Lorenzo d'Ascenzo - I Liceo Quando i prof non ci sono, gli alunni ballano. Benvenuto al Liceo! La professoressa Marra qualche giorno...

In poesia e prosa, il racconto del nostro settembre di nuovo sui banchi delle studentesse e degli studenti della IV liceo Settembre,...